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　　數(shù)字經(jīng)濟時代，鄉(xiāng)村振興離不開新技術(shù)、新產(chǎn)品、新模式，落實到農(nóng)民的全面發(fā)展問題上，高效地將技術(shù)送到農(nóng)民手里，提升農(nóng)民自身生產(chǎn)力水平，是引領(lǐng)并帶動廣大農(nóng)民實現(xiàn)共同發(fā)展、共同致富的關(guān)鍵。2022年全國兩會，全國政協(xié)委員金李帶來一份《關(guān)于運用數(shù)字技術(shù)實現(xiàn)農(nóng)技下鄉(xiāng)與人才振興的建議》。

　　金李最為關(guān)注的是農(nóng)技下鄉(xiāng)及其普及機制。他告訴記者，面對數(shù)億農(nóng)民，要在線下實現(xiàn)面對面?zhèn)鞑マr(nóng)業(yè)技術(shù)，對基層農(nóng)業(yè)勞動者進行更直接的指導(dǎo)難度很大。這不僅需要體制機制的進一步健全，還要解決農(nóng)技推廣最大限度連接“千家萬戶”、充分發(fā)揮技術(shù)型農(nóng)民的積極性和農(nóng)技推廣人員加快知識迭代這三大問題。

　　金李表示，隨著數(shù)字技術(shù)發(fā)展，短視頻直播平臺可以將農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)產(chǎn)品價格行情等向農(nóng)民朋友傳播，也可以支持農(nóng)產(chǎn)品電商、農(nóng)資電商、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)的發(fā)展，成為普及農(nóng)技培訓(xùn)的重要力量。以快手平臺為例，截至2021年，其三農(nóng)興趣用戶已超過2.4億，三農(nóng)創(chuàng)作者生產(chǎn)的短視頻日均播放量超過10億。

　　他舉例，有著近二十年蘋果種植經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)經(jīng)理人陳厚武（網(wǎng)名：江蘇小蘋果），自2018年開始在快手平臺教農(nóng)民種植蘋果。三年時間下來，陳厚武的粉絲量達到40萬，每場直播觀眾能達到1萬人左右，許多農(nóng)民每晚都聽他直播講課，認真做筆記。大批農(nóng)民通過他的線上指導(dǎo)，使自家蘋果產(chǎn)量、質(zhì)量大幅提升，收入翻倍。

　　目前，短視頻直播平臺上活躍著許許多多像“江蘇小蘋果”這樣的農(nóng)業(yè)技能主播。他們通過短視頻和直播教授瓜果蔬菜種植、牛羊養(yǎng)殖等各類農(nóng)業(yè)知識。

　　金李認為，這些技術(shù)達人及其粉絲構(gòu)成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者之間的技術(shù)擴散網(wǎng)絡(luò)，成為農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播、人力資本積累的新途徑，短視頻平臺正逐步成為農(nóng)民“學(xué)技術(shù)”的重要渠道之一。在我國未來鄉(xiāng)村振興推進中，短視頻等數(shù)字平臺將發(fā)揮更大作用，集合更多農(nóng)業(yè)技術(shù)“達人”，為農(nóng)村“老鐵”提升農(nóng)業(yè)技術(shù)、技能服務(wù)。

　　為了促進農(nóng)技下鄉(xiāng)，助力鄉(xiāng)村人才振興，金李提出以下建議：

　　第一，出臺相關(guān)政策，支持和激勵農(nóng)技專家在短視頻等數(shù)字經(jīng)濟平臺上開展大規(guī)模農(nóng)技推廣，形成規(guī)模化、可持續(xù)的農(nóng)技專家人才線上化。

　　第二，在線上，建立新型農(nóng)民可終身學(xué)習(xí)的“數(shù)字職業(yè)學(xué)堂”，充分發(fā)揮數(shù)字平臺的技術(shù)優(yōu)勢，讓智能化的技術(shù)革命走向田間地頭。

　　第三，大力培養(yǎng)農(nóng)村短視頻、直播電商人才，著力于推動農(nóng)業(yè)全鏈路的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，幫助農(nóng)產(chǎn)品實現(xiàn)規(guī)范化、品牌化，建立起農(nóng)產(chǎn)品上行和工業(yè)品下行的雙向通道。

　　此外，對于充分利用短視頻直播等新媒體平臺有效普及專業(yè)知識的專家、開展大規(guī)模技能培訓(xùn)的地區(qū)以及短視頻直播平臺等予以褒獎。

　　金李指出，短視頻平臺也應(yīng)抓住鄉(xiāng)村振興機遇，助力農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能培訓(xùn)。通過把技術(shù)能人匯聚到短視頻平臺，把平臺變成傳播技術(shù)的工具，幫助提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，為各類農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才打造發(fā)揮自身能力的平臺和渠道。